2. Learning Objectives
By the end of the lesson, students will be able to:
- Understand the meaning of संज्ञा.
- Identify naming words in sentences.
- Classify nouns into:
- Person
- Place
- Animal
- Thing
- Use nouns correctly in sentences.
- Write examples of nouns from daily life.
3. Previous Knowledge
Students already know:
- Names of objects and people around them
- Simple Hindi sentences
- Basic vocabulary
4. Introduction (Warm-Up)
Teacher Activity
Teacher shows pictures or real objects:
- A boy
- A school
- A dog
- A pencil
Teacher asks:
- “यह क्या है?”
- “इसका नाम क्या है?”
Students answer:
- लड़का
- स्कूल
- कुत्ता
- पेंसिल
Teacher says:
“हर व्यक्ति, स्थान, जानवर और वस्तु का एक नाम होता है। ऐसे नाम वाले शब्दों को संज्ञा कहते हैं।”
5. Definition of संज्ञा
Hindi Definition
जिस शब्द से किसी व्यक्ति, स्थान, जानवर या वस्तु के नाम का बोध हो, उसे संज्ञा कहते हैं।
English Meaning
A naming word is called a noun.
6. Explanation with Types
A. व्यक्ति के नाम (Names of Persons)
Examples:
- राम
- मोहन
- शिक्षक
- डॉक्टर
Sentences
- मोहन खेल रहा है।
- शिक्षक पढ़ा रहे हैं।
B. स्थान के नाम (Names of Places)
Examples:
- स्कूल
- बाजार
- गाँव
- दिल्ली
Sentences
- मैं स्कूल जाता हूँ।
- दिल्ली भारत की राजधानी है।
C. जानवरों के नाम (Names of Animals)
Examples:
- हाथी
- शेर
- गाय
- बिल्ली
Sentences
- शेर जंगल का राजा है।
- गाय दूध देती है।
D. वस्तुओं के नाम (Names of Things)
Examples:
- किताब
- मेज
- गेंद
- कुर्सी
Sentences
- मेरे पास एक किताब है।
- गेंद लाल है।
7. Blackboard Work
संज्ञा
प्रकार
राधा
व्यक्ति
पटना
स्थान
कुत्ता
जानवर
पेंसिल
वस्तु
8. Vocabulary Development
Hindi
English
बच्चा
Child
शिक्षक
Teacher
बाजार
Market
हाथी
Elephant
गेंद
Ball
मेज
Table
पुस्तक
Book
विद्यालय
School
9. Concept Explanation Through Story
Short Story
राम अपने कुत्ते मोती के साथ पार्क गया।
वह गेंद से खेल रहा था।
Teacher asks:
- राम कौन है? → व्यक्ति
- मोती क्या है? → जानवर
- पार्क क्या है? → स्थान
- गेंद क्या है? → वस्तु
Teacher explains that all these are संज्ञा.
10. Interactive Activities
Activity 1: “Find the Noun”
Teacher writes words on the board:
- आम
- दौड़ना
- मेज
- खाना
- बिल्ली
- गाना
Students identify nouns.
Correct Answers:
- आम
- मेज
- बिल्ली
Activity 2: Classroom Noun Hunt
Students observe the classroom and list nouns.
Possible Answers:
- पंखा
- बैग
- बोर्ड
- कुर्सी
- किताब
Activity 3: Sorting Game
Students sort flashcards into four groups:
Person
Place
Animal
Thing
डॉक्टर
पार्क
घोड़ा
गेंद
11. Guided Practice
Fill in the blanks
- ______ दूध देती है।
- मैं ______ जाता हूँ।
- मेरे पास एक ______ है।
- ______ फल खा रहा है।
Possible Answers:
- गाय
- स्कूल
- किताब
- लड़का
12. Oral Practice Questions
- संज्ञा किसे कहते हैं?
- किसी व्यक्ति का नाम बताओ।
- किसी जानवर का नाम बताओ।
- किसी स्थान का नाम बताओ।
- किसी वस्तु का नाम बताओ।
13. Written Exercises
Exercise A – सही संज्ञा चुनो
- कुत्ता
- खेलना
- स्कूल
- दौड़ना
- किताब
Exercise B – वर्गीकरण करो
शब्द
व्यक्ति
स्थान
जानवर
वस्तु
राम
✓
बाजार
✓
हाथी
✓
मेज
✓
Exercise C – रिक्त स्थान भरो
- ______ जंगल का राजा है।
- मैं ______ में पढ़ता हूँ।
- मेरे पास एक ______ है।
14. Pair Activity
“नाम बताओ” Activity
One student says a category:
- व्यक्ति
- स्थान
- जानवर
- वस्तु
The other student gives an example.
Example:
- व्यक्ति → अमित
- स्थान → पटना
15. Assessment
Teacher Observation Checklist
Skill
Excellent
Good
Needs Help
Identifies nouns
Gives examples
Writes nouns correctly
Uses nouns in sentences
16. Recap
Teacher asks:
- What is संज्ञा?
- Name two animals.
- Name two places.
- Name two things in the classroom.
Students answer orally.
17. Homework
Homework 1
Write:
- 5 person names
- 5 place names
- 5 animal names
- 5 thing names
Homework 2
Paste or draw pictures of:
- One animal
- One place
- One object
Write their names below them.
18. Extra Practice Worksheet
A. Tick (✓) the nouns
Word
Tick
गाय
खाना
पुस्तक
दौड़ना
मेज
B. Match the Following
Column A
Column B
गाय
जानवर
दिल्ली
स्थान
राधा
व्यक्ति
कुर्सी
वस्तु
19. Enrichment Activity (Higher Order Thinking)
Ask students:
- “Can your own name be a संज्ञा?”
- “Is your school name a संज्ञा?”
Students discuss and answer.
20. Simple Student Notes
याद रखो
जिस शब्द से किसी व्यक्ति, स्थान, जानवर या वस्तु का नाम पता चले, उसे संज्ञा कहते हैं।
Examples
- व्यक्ति → मोहन
- स्थान → स्कूल
- जानवर → गाय
- वस्तु → किताब
21. Teacher Tips
- Use local examples familiar to children.
- Encourage students to speak in Hindi.
- Use colorful pictures and charts.
- Include movement games for active learning.
- Revise daily with quick oral examples.