शिक्षण उद्देश्य (Learning Outcomes):
इस पाठ के अंत में विद्यार्थी –
- विलोम शब्द का अर्थ समझ सकेंगे।
- पर्यायवाची शब्द का अर्थ समझ सकेंगे।
- सरल विलोम और पर्यायवाची शब्द पहचान सकेंगे।
- वाक्यों में सही शब्द का प्रयोग कर सकेंगे।
🔹 दिन 1 : विलोम शब्द की पहचान
🔸 परिचय (Warm-up):
शिक्षक बच्चों से पूछें:
- "दिन के बाद क्या आता है?"
- "अगर हम खुश हैं तो उसके उल्टा क्या होगा?"
🔸 परिभाषा (Definition):
विलोम शब्द – जिन शब्दों के अर्थ एक-दूसरे के उल्टे होते हैं, उन्हें विलोम शब्द कहते हैं।
🔸 उदाहरण (Examples):
- दिन – रात
- बड़ा – छोटा
- अच्छा – बुरा
- ऊपर – नीचे
🔸 शिक्षण सामग्री (Teaching Materials):
- चित्र कार्ड (दिन/रात, बड़ा/छोटा)
- ब्लैकबोर्ड
- फ्लैशकार्ड
🔸 कक्षा गतिविधि (Activity):
- शिक्षक चित्र दिखाएँ और बच्चे विलोम शब्द बोलें।
🔸 Inline प्रश्न:
- दिन का विलोम क्या है?
- बड़ा का उल्टा शब्द कौन-सा है?
- ऊपर का विलोम क्या होगा?
🔸 अभ्यास (Worksheet – मौखिक):
- अच्छा – ______
- गर्म – ______
🔹 दिन 2 : विलोम शब्द का अभ्यास
🔸 पुनरावृत्ति (Recap):
- कल पढ़े गए विलोम शब्द दोहराएँ।
🔸 नए विलोम शब्द:
- अंदर – बाहर
- आगे – पीछे
- पास – दूर
- खुला – बंद
🔸 खेल गतिविधि (Game):
"सही जोड़ी बनाओ" – शब्द और उनके विलोम मिलाना।
🔸 Inline प्रश्न:
- अंदर का विलोम क्या है?
- बंद का उल्टा शब्द कौन-सा है?
- पास का विलोम बताओ।
🔸 लिखित अभ्यास:
- आगे – ______
- बाहर – ______
🔹 दिन 3 : पर्यायवाची शब्द का परिचय
🔸 परिचय:
शिक्षक पूछें:
- "पानी को और क्या कहते हैं?"
🔸 परिभाषा (Definition):
पर्यायवाची शब्द – जिन शब्दों के अर्थ एक जैसे होते हैं, उन्हें पर्यायवाची शब्द कहते हैं।
🔸 उदाहरण:
- पानी – जल
- सूरज – सूर्य
- घर – मकान
- बच्चा – शिशु
🔸 शिक्षण सामग्री:
- चित्रों की पुस्तक
- शब्द कार्ड
🔸 Inline प्रश्न:
- पानी का पर्यायवाची शब्द क्या है?
- घर को और क्या कहते हैं?
- सूरज का दूसरा नाम क्या है?
🔸 गतिविधि:
- शिक्षक शब्द बोले, बच्चे पर्यायवाची बोलें।
🔹 दिन 4 : पर्यायवाची शब्द का अभ्यास
🔸 पुनरावृत्ति:
- पहले सीखे पर्यायवाची शब्द दोहराएँ।
🔸 नए शब्द:
- आग – अग्नि
- हवा – पवन
- राजा – नरेश
🔸 खेल:
"शब्द बोलो" – शिक्षक शब्द बोले, बच्चे पर्यायवाची बोलें।
🔸 Inline प्रश्न:
- आग का पर्यायवाची क्या है?
- राजा को और क्या कहते हैं?
- हवा का दूसरा नाम क्या है?
🔸 लिखित अभ्यास:
- पानी – ______
- राजा – ______
🔹 दिन 5 : पुनरावृत्ति और मूल्यांकन
🔸 पुनरावृत्ति गतिविधि:
- विलोम और पर्यायवाची दोनों की दोहराई।
🔸 मौखिक मूल्यांकन:
- दिन का विलोम क्या है?
- घर का पर्यायवाची बताओ।
- अच्छा का उल्टा शब्द क्या है?
🔸 लिखित मूल्यांकन (Simple Test):
भाग A – विलोम लिखो:
- बड़ा – ______
- अंदर – ______
भाग B – पर्यायवाची लिखो:
- पानी – ______
- सूरज – ______
🔸 गृहकार्य (Homework):
- 3 विलोम शब्द लिखो।
- 3 पर्यायवाची शब्द लिखो।
🌟 अतिरिक्त शिक्षण सुझाव (Teaching Tips):
- चित्रों और इशारों का अधिक प्रयोग करें।
- बच्चों को बोलने के अधिक अवसर दें।
- सरल और दैनिक जीवन के शब्द चुनें।