ЁЯМ╕ рднрд╛рд╖рд╛, рд╡реНрдпрд╛рдХрд░рдг, рд▓рд┐рдкрд┐ рдФрд░ рд╕рд╛рд╣рд┐рддреНрдп

 

ЁЯОп LEARNING OBJECTIVES (рдЙрджреНрджреЗрд╢реНрдп)

Students will be able to:

  • Understand meaning, types, and importance of language
  • Learn basic grammar concepts (рд╢рдмреНрдж, рд╡рд╛рдХреНрдп, рд╕рдВрдЬреНрдЮрд╛, рд╕рд░реНрд╡рдирд╛рдо, рдХреНрд░рд┐рдпрд╛)
  • Identify scripts and their uses
  • Appreciate different forms of literature
  • Apply concepts in speaking and writing

ЁЯУЕ PERIOD 1тАУ2: рднрд╛рд╖рд╛ (Language)

ЁЯза 1. рднрд╛рд╖рд╛ рдХреА рдкрд░рд┐рднрд╛рд╖рд╛

Hindi:
рднрд╛рд╖рд╛ рд╡рд╣ рдорд╛рдзреНрдпрдо рд╣реИ рдЬрд┐рд╕рд╕реЗ рд╣рдо рдЕрдкрдиреЗ рд╡рд┐рдЪрд╛рд░, рднрд╛рд╡рдирд╛рдПрдБ рдФрд░ рдЬрд╛рдирдХрд╛рд░реА рд╡реНрдпрдХреНрдд рдХрд░рддреЗ рд╣реИрдВред

ЁЯУМ 2. рднрд╛рд╖рд╛ рдХреЗ рд░реВрдк (Forms of Language)

  1. рдореМрдЦрд┐рдХ рднрд╛рд╖рд╛ (Oral Language) тАУ рдмреЛрд▓рдХрд░
  2. рд▓рд┐рдЦрд┐рдд рднрд╛рд╖рд╛ (Written Language) тАУ рд▓рд┐рдЦрдХрд░

ЁЯУМ 3. рднрд╛рд╖рд╛ рдХреЗ рдкреНрд░рдХрд╛рд░ (Types)

  • рдорд╛рддреГрднрд╛рд╖рд╛ (Mother tongue)
  • рд░рд╛рдЬрднрд╛рд╖рд╛ (Official language)
  • рд░рд╛рд╖реНрдЯреНрд░рднрд╛рд╖рд╛ (National language тАУ concept discussion)
  • рд╡рд┐рджреЗрд╢реА рднрд╛рд╖рд╛ (Foreign language)

ЁЯУМ 4. рднрд╛рд╖рд╛ рдХрд╛ рдорд╣рддреНрд╡ (Importance)

  • рд╕рдВрдЪрд╛рд░ рдХрд╛ рдорд╛рдзреНрдпрдо
  • рд╢рд┐рдХреНрд╖рд╛ рдХрд╛ рдЖрдзрд╛рд░
  • рд╕рдВрд╕реНрдХреГрддрд┐ рдХрд╛ рд╕рдВрд░рдХреНрд╖рдг

ЁЯО▓ Activity

ЁЯСЙ тАЬLanguage SurveyтАЭ
Students list languages spoken at home

ЁЯУЭ Practice Questions

  1. рднрд╛рд╖рд╛ рдХреЗ рд░реВрдк рд▓рд┐рдЦрд┐рдПред
  2. рдорд╛рддреГрднрд╛рд╖рд╛ рдХреНрдпрд╛ рд╣реЛрддреА рд╣реИ?

ЁЯУЕ PERIOD 3тАУ5: рд╡реНрдпрд╛рдХрд░рдг (Grammar тАУ рд╡рд┐рд╕реНрддреГрдд рднрд╛рдЧ)

ЁЯза 1. рд╡реНрдпрд╛рдХрд░рдг рдХреА рдкрд░рд┐рднрд╛рд╖рд╛

рднрд╛рд╖рд╛ рдХреЛ рд╢реБрджреНрдз рдФрд░ рд╕рд╣реА рд░реВрдк рдореЗрдВ рдкреНрд░рдпреЛрдЧ рдХрд░рдиреЗ рдХреЗ рдирд┐рдпрдо рд╡реНрдпрд╛рдХрд░рдг рдХрд╣рд▓рд╛рддреЗ рд╣реИрдВред

ЁЯУМ 2. рд╡реНрдпрд╛рдХрд░рдг рдХреЗ рдореБрдЦреНрдп рдЕрдВрдЧ (Main Parts)

ЁЯФ╣ (a) рд╡рд░реНрдг (Letters)

  • рд╕реНрд╡рд░ (Vowels): рдЕ, рдЖ, рдЗтАж
  • рд╡реНрдпрдВрдЬрди (Consonants): рдХ, рдЦ, рдЧтАж

ЁЯФ╣ (b) рд╢рдмреНрдж (Words)**

  • рд╡рд░реНрдгреЛрдВ рдХреЗ рдореЗрд▓ рд╕реЗ рд╢рдмреНрдж рдмрдирддреЗ рд╣реИрдВ
    ЁЯСЙ Example: рдХ + рдо + рд▓ = рдХрдорд▓

ЁЯФ╣ (c) рд╡рд╛рдХреНрдп (Sentence)**

  • рд╢рдмреНрджреЛрдВ рдХреЗ рд╕рд╣реА рд╕рдореВрд╣ рд╕реЗ рд╡рд╛рдХреНрдп рдмрдирддрд╛ рд╣реИ
    ЁЯСЙ Example: рд░рд╛рдо рд╕реНрдХреВрд▓ рдЬрд╛рддрд╛ рд╣реИред

ЁЯФ╣ (d) рд╕рдВрдЬреНрдЮрд╛ (Noun)**

  • рд╡реНрдпрдХреНрддрд┐, рд╕реНрдерд╛рди, рд╡рд╕реНрддреБ рдХреЗ рдирд╛рдо
    ЁЯСЙ Example: рд░рд╛рдо, рджрд┐рд▓реНрд▓реА, рдХрд┐рддрд╛рдм

ЁЯФ╣ (e) рд╕рд░реНрд╡рдирд╛рдо (Pronoun)**

  • рд╕рдВрдЬреНрдЮрд╛ рдХреЗ рд╕реНрдерд╛рди рдкрд░ рдкреНрд░рдпреЛрдЧ
    ЁЯСЙ Example: рд╡рд╣, рдпрд╣, рддреБрдо

ЁЯФ╣ (f) рдХреНрд░рд┐рдпрд╛ (Verb)**

  • рдХрд╛рдо рдпрд╛ рдХреНрд░рд┐рдпрд╛ рдмрддрд╛рдиреЗ рд╡рд╛рд▓реЗ рд╢рдмреНрдж
    ЁЯСЙ Example: рдЦрд╛рдирд╛, рдЦреЗрд▓рдирд╛

ЁЯО▓ Activities

  • Identify noun in a sentence
  • Replace noun with pronoun
  • Act out verbs

ЁЯУЭ Practice Work

  1. 5 рд╕рдВрдЬреНрдЮрд╛ рд╢рдмреНрдж рд▓рд┐рдЦрд┐рдП
  2. рд╡рд╛рдХреНрдп рдореЗрдВ рдХреНрд░рд┐рдпрд╛ рдкрд╣рдЪрд╛рдирд┐рдП

ЁЯУЕ PERIOD 6: рд▓рд┐рдкрд┐ (Script тАУ рд╡рд┐рд╕реНрддреГрдд)

ЁЯза 1. рд▓рд┐рдкрд┐ рдХреА рдкрд░рд┐рднрд╛рд╖рд╛

рднрд╛рд╖рд╛ рдХреЛ рд▓рд┐рдЦрдиреЗ рдХреЗ рд▓рд┐рдП рдЬрд┐рди рдЪрд┐рдиреНрд╣реЛрдВ рдХрд╛ рдкреНрд░рдпреЛрдЧ рдХрд┐рдпрд╛ рдЬрд╛рддрд╛ рд╣реИ, рдЙрдиреНрд╣реЗрдВ рд▓рд┐рдкрд┐ рдХрд╣рддреЗ рд╣реИрдВред

ЁЯУМ 2. рд╡рд┐рднрд┐рдиреНрди рд▓рд┐рдкрд┐рдпрд╛рдБ (Different Scripts)

  • рджреЗрд╡рдирд╛рдЧрд░реА (Hindi, Sanskrit)
  • рд░реЛрдорди (English)
  • рдЧреБрд░реБрдореБрдЦреА (Punjabi)

ЁЯУМ 3. рджреЗрд╡рдирд╛рдЧрд░реА рд▓рд┐рдкрд┐ рдХреА рд╡рд┐рд╢реЗрд╖рддрд╛рдПрдБ

  • рдмрд╛рдПрдБ рд╕реЗ рджрд╛рдПрдБ рд▓рд┐рдЦреА рдЬрд╛рддреА рд╣реИ
  • рдорд╛рддреНрд░рд╛рдУрдВ рдХрд╛ рдкреНрд░рдпреЛрдЧ рд╣реЛрддрд╛ рд╣реИ
  • рд╕реНрдкрд╖реНрдЯ рдЙрдЪреНрдЪрд╛рд░рдг

ЁЯО▓ Activity

ЁЯСЙ Write one sentence in Hindi and English

ЁЯУЭ Practice

  1. рд╣рд┐рдВрджреА рдХреА рд▓рд┐рдкрд┐ рдХрд╛ рдирд╛рдо рд▓рд┐рдЦрд┐рдП
  2. рд░реЛрдорди рд▓рд┐рдкрд┐ рдХрд╛ рдЙрдкрдпреЛрдЧ рдХрд╣рд╛рдБ рд╣реЛрддрд╛ рд╣реИ?

ЁЯУЕ PERIOD 7тАУ8: рд╕рд╛рд╣рд┐рддреНрдп (Literature тАУ рд╡рд┐рд╕реНрддреГрдд)

ЁЯза 1. рд╕рд╛рд╣рд┐рддреНрдп рдХреА рдкрд░рд┐рднрд╛рд╖рд╛

рднрд╛рд╖рд╛ рдХреЗ рдорд╛рдзреНрдпрдо рд╕реЗ рд▓рд┐рдЦреА рдЧрдИ рд░рдЪрдирд╛рдПрдБ рд╕рд╛рд╣рд┐рддреНрдп рдХрд╣рд▓рд╛рддреА рд╣реИрдВред

ЁЯУМ 2. рд╕рд╛рд╣рд┐рддреНрдп рдХреЗ рдкреНрд░рдХрд╛рд░

ЁЯФ╣ (a) рдЧрджреНрдп (Prose)**

  • рдХрд╣рд╛рдиреА
  • рдирд┐рдмрдВрдз
  • рдкрддреНрд░

ЁЯФ╣ (b) рдкрджреНрдп (Poetry)**

  • рдХрд╡рд┐рддрд╛
  • рдЧреАрдд

ЁЯФ╣ (c) рдирд╛рдЯрдХ (Drama)**

  • рд╕рдВрд╡рд╛рдж рдХреЗ рд░реВрдк рдореЗрдВ

ЁЯУМ 3. рд╕рд╛рд╣рд┐рддреНрдп рдХрд╛ рдорд╣рддреНрд╡

  • рдЬреНрдЮрд╛рди рдмрдврд╝рд╛рддрд╛ рд╣реИ
  • рдХрд▓реНрдкрдирд╛ рд╢рдХреНрддрд┐ рдмрдврд╝рд╛рддрд╛ рд╣реИ
  • рдиреИрддрд┐рдХ рд╢рд┐рдХреНрд╖рд╛ рджреЗрддрд╛ рд╣реИ

ЁЯО▓ Activity

ЁЯСЙ Read a short poem and discuss meaning

ЁЯУЭ Practice Questions

  1. рдЧрджреНрдп рдФрд░ рдкрджреНрдп рдореЗрдВ рдЕрдВрддрд░ рд▓рд┐рдЦрд┐рдП
  2. рд╕рд╛рд╣рд┐рддреНрдп рдХрд╛ рдорд╣рддреНрд╡ рд▓рд┐рдЦрд┐рдП

ЁЯУЕ PERIOD 9: Integration (рд╕рднреА рдХрд╛ рд╕рдВрдмрдВрдз)

ЁЯФЧ Concept Linking

  • рднрд╛рд╖рд╛ тЖТ рдмреЛрд▓рдиреЗ рдФрд░ рд▓рд┐рдЦрдиреЗ рдХрд╛ рдорд╛рдзреНрдпрдо
  • рд╡реНрдпрд╛рдХрд░рдг тЖТ рднрд╛рд╖рд╛ рдХреЛ рд╕рд╣реА рдмрдирд╛рддрд╛ рд╣реИ
  • рд▓рд┐рдкрд┐ тЖТ рднрд╛рд╖рд╛ рдХреЛ рд▓рд┐рдЦрдиреЗ рдХрд╛ рддрд░реАрдХрд╛
  • рд╕рд╛рд╣рд┐рддреНрдп тЖТ рднрд╛рд╖рд╛ рдХреА рд╕реБрдВрджрд░ рдЕрднрд┐рд╡реНрдпрдХреНрддрд┐

ЁЯО▓ Activity

ЁЯСЙ Identify:

  • тАЬрдХрд╡рд┐рддрд╛тАЭ тЖТ рд╕рд╛рд╣рд┐рддреНрдп
  • тАЬрджреЗрд╡рдирд╛рдЧрд░реАтАЭ тЖТ рд▓рд┐рдкрд┐

ЁЯУЕ PERIOD 10: Revision + Assessment

ЁЯФБ Oral Revision

  • рднрд╛рд╖рд╛ рдХреНрдпрд╛ рд╣реИ?
  • рд╡реНрдпрд╛рдХрд░рдг рдХреЗ рдЕрдВрдЧ рдмрддрд╛рдЗрдП
  • рд▓рд┐рдкрд┐ рдХреНрдпрд╛ рд╣реИ?
  • рд╕рд╛рд╣рд┐рддреНрдп рдХреЗ рдкреНрд░рдХрд╛рд░ рдмрддрд╛рдЗрдП

ЁЯзк Test Paper

Section A: Fill in the blanks

  1. рд╡реНрдпрд╛рдХрд░рдг рднрд╛рд╖рд╛ рдХреЛ ______ рдмрдирд╛рддрд╛ рд╣реИред
  2. рд╣рд┐рдВрджреА рдХреА рд▓рд┐рдкрд┐ ______ рд╣реИред

Section B: Short Answer

  1. рднрд╛рд╖рд╛ рдХреЗ рдкреНрд░рдХрд╛рд░ рд▓рд┐рдЦрд┐рдП
  2. рд╕рд╛рд╣рд┐рддреНрдп рдХреЗ рдкреНрд░рдХрд╛рд░ рд▓рд┐рдЦрд┐рдП

Section C: рдкрд╣рдЪрд╛рдирд┐рдП

  • тАЬрд░рд╛рдо рдЦреЗрд▓рддрд╛ рд╣реИтАЭ тЖТ рдХреНрд░рд┐рдпрд╛ рдмрддрд╛рдЗрдП

Section D: Correct Sentence

  • рдореИрдВ рдЬрд╛рддрд╛ рд╣реИ

ЁЯОи Teaching Aids

  • Charts (Varnamala, Parts of Speech)
  • Flashcards
  • Storybooks
  • Blackboard

ЁЯПБ Conclusion (рдирд┐рд╖реНрдХрд░реНрд╖)

рднрд╛рд╖рд╛, рд╡реНрдпрд╛рдХрд░рдг, рд▓рд┐рдкрд┐ рдФрд░ рд╕рд╛рд╣рд┐рддреНрдп рдПрдХ-рджреВрд╕рд░реЗ рд╕реЗ рдЬреБрдбрд╝реЗ рд╣реИрдВ рдФрд░ рдорд┐рд▓рдХрд░ рд╣рдорд╛рд░реА рднрд╛рд╖рд╛ рдХреЛ рд╕рд╣реА, рд╕реБрдВрджрд░ рдФрд░ рдкреНрд░рднрд╛рд╡рд╢рд╛рд▓реА рдмрдирд╛рддреЗ рд╣реИрдВред